互联网+课堂教学模式

      在线课堂将班课和一对一指导完美结合，学生在线答题即可避免因学生开不了口犹豫回答的拖沓时间，又能够让老师直接听到学生的现场录音，观察到每个学生的个性化细节问题，从而“对症下药”。

 随着多种在线资源服务和学习模式的探索应用，以及各种新兴智能信息技术的发展和应用，使互联网在线教学呈现新的发展特征，在线教学模式是以全体学生的学习活动为中心，通过对课程学习、在线学习活动进行系统化的设计，利用信息技术打造智能化、移动化的学习终端，实现多平台、多终端的对接，实现处处、时时可以进行在线学习。

 在教育资源网平台上，利用互联网，智能网络技术，打造一个开放式、可扩展、移动与固定相结合的在线学习平台。使互联网更加个性化、精确化、智能化，为在线教学提供了先进的技术手段。正是这些智能信息技术使具有智能化、移动化、泛在化特征的在线教学的发展趋势。

“互联网+”课堂教学模式，使在线学习与课堂教学实现“无缝对接”，互联网教学与学校常规的课堂教学有机融合，在线教学与在线学习无时不在、无处不在，真正实现在线教学的常态化应用。

 北京校园之星在线教育始终是一个朝阳行业、不断深化的过程，随着各种新的信息技术发展和应用，在应用上也会出现新的在线教学应用模式。在目前的技术和应用水平上，互联网在线教育对传统教学产生结构性变革和“革命性”的影响，这必将是一个漫长的、有待持续探索和发展的历史进程。