互联网“教育正逐步取代教育”

　　近年来互联网技术在教育领域不断发扬光大，教育方式不断更新升级，教育的外延也被持续拉长，各种以互联网为载体的教育平台不断涌现，越来越多的人从中受益。但这时的互联网教育只是单纯的教育+互联网，随着直播技术在教育行业的成熟应用，互联网+教育正逐步取代教育+互联网模式。

　　互联网教育通过与技术结合，打破时空限制，将整合后的教育资源输送到世界每一个角落，多年的发展表明互联网教育优势明显，以慕课为代表的互联网教育将优秀的课程资源从传统的课堂搬到网络端，学习者可以根据自己的时间灵活学习，一时间教育注入了科技成分，发展迅速。这一阶段的互联网教育主要以视频的形式呈现，凸显的是教育+互联网的特点，教育模式没有本质上的改变。

　　随着视频直播技术的崛起，以教育+互联网为特点的互联教育正发生着质的改变，教育模式开始向互联网+教育方向升级，互联网教育不再单纯是呈现形式的更新。学生在互联网学习不再是机械式的观看视频，自我消化和死记硬背。以视频直播技术为基础搭建起来的互联网+教育，从本质上颠覆了传统教育模式，任何时间任何地点，任何学生和任何老师都可以通过网络进行实时一对一在线辅导，这也为一直以来所倡导的个性化学习提供了实现的基础。

　　通过一对一实时在线互动学习，学生所进行的学习也不再是教育+互联网模式下的浅层学习，而是能够有效提升学习效果的深层学习。首先，学生可以和老师进行互动交流，进入到深层次的学习;其次结合大数据技术，定制个性化学习，能够提高学生的学习主动性和自律性，这样一来学习的积极性和参与性也会更高。此时的互联网学习已经进入深层学习阶段。

　　随着科技的不断发展，未来将会有更多互联网技术被应用到教育领域，互联网+教育所带来的深层学习也将逐步颠覆传统的教育模式，为教育改革带来更多机会。